На каникулярной неделе подготовительные группы дошкольного отделения «Семицветик» совершили увлекательную экскурсию в школу.

Цель: расширить представления детей о школе как о новом важном этапе жизни, познакомить с многообразием школьных помещений и их назначением.

Будущие первоклассники с большим интересом исследовали школьное пространство. Они побывали в просторном классе, где попробовали себя в роли учеников, сидя за партами. В спортивном зале дети смогли представить, как будут проходить уроки физкультуры, а в танцевальном зале — оценили возможность для творчества и движения. Особый восторг вызвало посещение зимнего сада с тропическими растениями, где царила атмосфера настоящего оазиса. В библиотеке ребята узнали, как живут книги, а в уникальной комнате «Русская изба» прикоснулись к истории и народным традициям. Экскурсия помогла снять психологическое напряжение перед школой и вызвала у детей исключительно положительные эмоции и желание учиться.

В дошкольном отделении «Семицветик» прошла традиционная «Неделя игры и игрушки». В этом году мы решили посвятить ее «преданьям старины глубокой». Ребята познакомились с разными жанрами фольклора, некоторыми видами народных игрушек, поиграли в народные игры и забавы. А в творческой мастерской занялись художественной росписью. Завершилась неделя ярким театрализованным представлением по мотивам русских народных сказок, где ребята в полной мере продемонстрировали свои творческие способности.

23 марта в ДО «Семицветик» прошел педагогический совет на тему «Знакомим детей с традициями русского народа через использование разнообразных фольклорных форм». В ходе педсовета своим опытом работы в этом направлении поделились воспитатель Малахова Е.С., музыкальный руководитель Рындина Е.А. Педагоги Винникова М.А. и Павлючук Н.В. провели викторину на знание устного народного творчества, в процессе которой участники еще раз убедились в большом потенциале фольклорного материала в педагогическом процессе с дошкольниками. Учитель — логопед Панферова И.В. организовала дискуссию на тему «Приобщение ребенка к народному творчеству в семье. Опыт проведения родительских собраний», где педагоги поделились своими наработками по вопросам родительского просвещения по обсуждаемому вопросу и определили круг проблем, с которыми сталкиваются в своей работе с родителями. В целом, опыт работы педагогического коллектива по приобщению детей к традициям русского народа можно считать удовлетворительным. Было принято решение продолжить работу в этом направлении путем изучения новых авторских технологий.

Дорогие наши мамы и бабушки! На днях в нашем детском саду случилась самая настоящая весна. Наши утренники, посвященные 8 Марта, превратились в яркий и ароматный сад под ласковым солнцем. Тема «Цветы и солнце» подарила нам море нежности, тепла и улыбок!

Парад весенних цветов
Как только зазвучала музыка, наш зал расцвел! Девочки танцевали с нежными тюльпанами, покачивая бутонами в такт первой капели. А ребята из средних групп кружились в изящном танце ландышей — маленькие белые колокольчики словно звенели в их руках, напоминая о хрупкости и красоте весны.

Солнечное настроение
Но какое же солнце без лучиков? Зажигательный танец с разноцветными ленточками закружил всех в вихре красок! Желтые, оранжевые и розовые ленточки разлетались по залу, словно солнечные зайчики, даря зрителям заряд бодрости и отличного настроения.

Песни о главном
Ребята пели о том, что волнует сердце каждого ребенка: о ласковой весне, что спешит к нам в гости, и о самой любимой мамочке. Эти трогательные нотки, кажется, растопили даже самые серьезные лица в зале.

Игры, комплименты и море нежности
Самым веселым и трепетным моментом стали, конечно же, игры с мамами. А сколько нежных комплиментов прозвучало в адрес виновниц торжества! Дети читали стихи и говорили самые искренние слова благодарности своим бабушкам и мамам. Спасибо всем, кто разделил с нами этот праздник! Спасибо нашим маленьким артистам за старание, а педагогам — за этот сотворенный весенний мир. С праздником весны, дорогие женщины! Пусть в вашей жизни всегда будет много цветов и яркого солнца!

В дошкольном отделении » Семицветик » в преддверии 23 февраля прошли «Богатырские масленичные бои» с участием пап и дедушек. Участники соревновались в перетягивании каната, «кулачных боях», водили хороводы, пели песни про «солдатушек- бравых ребятушек», играли в народные игры, оттачивали мастерство игры на ложках. А в конце праздника по достоинству оценили мастерство мам и бабушек , которые заботливо напекли вкуснейшие блины и приготовили ароматный чай!

Ежегодно дошкольное отделение «Семицветик» принимает участие в акции «Покормите птиц зимой». На территории садика существует свой «Птичий городок», где открыта специальная «Птичья столовая» для пернатых друзей. Воспитанники группы «Лесовички» вместе с родителями организовали акцию «Снежный холст» и угощали птиц «вкусными» картинами. А ребятам из группы «Пчелки» пришлось провести целую операцию по спасению снегиря, который ударился о групповое стекло и не смог сам взлететь. После этого случая благодарные снегири стали самыми частыми и многочисленными гостями «птичьей столовой». Таким образом наши воспитанники учатся заботиться о слабых и беззащитных, проявлять милосердие и доброту.

В дошкольном отделении «Семицветик» прошла выставка творческих работ «Рождественские кружева». Все работы в этом году просто восхитительны! Ребята совместно с родителями старались все каникулы, чтобы удивить и порадовать друг друга Рождественскими чудесными поделками Ангелочков, елочек, снегирей на ветках, вертепов.

В дошкольном отделении «Семицветик » прошли не только новогодние утренники, но новогодние вечеринки. Родители вместе с детьми приняли участие в грандиозном караоке — празднике и вспомнили все новогодние песни своего детства. Не обошлось и без традиционного чтения стихов для Деда Мороза, зажигательных танцев и увлекательных игр!

Пищевое поведение – это комплекс действий и реакций человека, связанных с приемом пищи, включая выбор продуктов, режим питания, скорость еды, эмоциональные реакции на еду и др. Оно формируется под влиянием множества факторов: биологических, психологических, социальных и культурных.

Организм ребенка нуждается в правильном и сбалансированном питании, чтобы обеспечивать нормальное функционирование мозга и нервной системы. Привычка к регулярным приемам пищи помогает выработать дисциплину и улучшить когнитивные функции, необходимые для успешного обучения.

10 декабря в дошкольном отделении «Семицветик» состоялся педагогический совет на тему: «Формирование вместе с родителями правильного пищевого поведения у дошкольников», на котором педагоги представили разные формы работы с родителями по данному направлению.

На этой неделе в нашем детском саду прошли занятия по пожарной безопасности «Огонь — друг. огонь — враг». Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. На занятии в процессе беседы дети узнали об истории возникновения огня, его использовании и опасных ситуациях, связанных с огнем. Так же ребята посмотрели короткий видеофильм о профессии пожарного и изготовили аппликацию «Пожарные спешат на помощь».